Putovanje kolima sa decom može biti višestruko izazovno, ali postoje mnoge kreativne i zabavne aktivnosti kojima možete zadržati detetovu pažnju tokom vožnje, a koje ne uključuju telefone.
Postoji veliki broj razloga zbog kojih deca često postaju nemirna tokom vožnje. Iako pribegavanje davanju telefona može izgledati kao lak način da ih smirite, važno je imati na umu da to može oduzeti deci priliku da istražuju svet oko sebe i uspostavljaju emocionalnu povezanost sa vama, svojim roditeljima i/ili drugim putnicima.
Dok su deca manja, dovoljno je da ponesete njihovu omiljenu igračku ili im dodate bilo kakav šuškav predmet koji će zaokupiti njihove male, radoznale ruke. Kasnije, kad malo porastu, klinci vole da posmatraju okolinu kroz prozor tokom putovanja. Ovo možete iskoristiti za razvoj raznih veština poput opažanja, razgovora i početnog matematičkog razmišljanja.
Evo nekoliko ideja kako da zabavite svoje dete na putu čime ne samo da se smanjuje zavisnost od ekrana, već se i podstiče njihov kognitivni i emocionalni razvoj:
1. Igre opažanja
Prva varijanta je „Šta vidiš“ – igra koju započinje dete tako što posmatra oko sebe i govoriti vam šta vidi. Kada mu ova igra dosadi, vi pogledajte napolje i uočite jedan predmet. Zatim neka dete uz pomoć asocijacije pogodi o kom predmetu je reč. Druga opcija je „Šta čuješ“ – igra koja je često zanimjiva dečacima kao većim ljubiteljima automobila i kamiona, ali može se igrati i sa drugim zvukovima.
2. Učenje simbola
Vreme putovanja možete skratiti učenjem simbola. Osim zabave, ovo je odličan način učenja pravila u saobraćaju kroz igru. Za početak je dovoljno da im pokažete nekoliko automobila ili saobraćajnih znakova, a deca će brzo pokazati interesovanje. Ne zaboravite da iskoristite priliku da im napomenete pravila ponašanja svih učesnika saobraćaja, kao i zašto je to važno.
4. Igre reči
Pokrenite igru u kojoj se smišljaju reči koje počinju na određeno slovo ili pripadaju određenoj kategoriji. Na primer, možete zamoliti dete da smisli što više životinja koje počinju na slovo „M“, da nabroji što više gradova ili nešto treće po izboru. To će ih motivisati da se skoncentrišu i razmišljaju a pritom će se zabavljati.
5. Slušanje audio knjiga ili priče
Pre nego što krenete na put, preuzmite nekoliko audio knjiga ili priča koje vaša deca vole da slušaju. Možete odabrati priče iz njihovih omiljenih knjiga ili pronaći audio verzije priča online. To će im pomoći da se opuste i uživaju u pričanju priča koje su im poznate i drage dok putuju. One koji pate od bolesti vožnje može dodatno da umiri i uspava.
6. Muzičke igre
Napravite plejlistu omiljenih pesama vašeg deteta i zajedno pevajte ili igrajte uz muziku. Možete smisliti igru u kojoj dete mora da identifikuje pesmu ili izvođača posle samo nekoliko sekundi slušanja. Ovakvi trenuci imaju moć da vas povežu kao porodicu na dublji način i stvore nezaboravna sećanja.
7. Putnički dnevnik
Dajte detetu notes ili beležnicu u kojoj mogu da zabeleže svoje utiske tokom putovanja. Mogu crtati, beležiti šta su videli ili zapisivati smešne događaje. To će podstaći njihovu introspekciju, kreativnost i pružiti im priliku da naprave uspomene na putovanje.
8. Igra pitanja
Ova igra se igra tako što jedna osoba bira objekat, a ostali putnici postavljaju pitanja na koja može biti odgovorena sa „da“ ili „ne“. Cilj je da se pogodi objekat sa što manje pitanja. Ovo je odličan način za podsticanje razmišljanja i interakcije.
9. Igre boja i brojeva
Tražite od deteta da pronađe određenu boju automobila ili predmeta i broji koliko puta ih je videlo. Na primer, možete reći: „Pronađi pet crvenih automobila“ ili „Koliko plavih znakova možeš da izbrojiš?“
10. Izmišljene priče
Pokrenite igru u kojoj zajedno pričate priče. Možete početi i onda zamoliti dete da se nadoveže na priču dodajući svoje likove i zaplete. Ova igra ume da bude veoma zabavna i duhovita a ujedno će podstaći kreativnost i maštu vaših klinaca. Takođe, ova igra će omogućiti da se svi putnici bolje upoznaju i prodube međusobnu povezanost.
Pročitajte još:
Preuzmite našu Android aplikaciju sa Google Play Store.
